لا ، فشلت المصلح. الإدارة الصحيحة للعبارة الاسمية للاجئين ، حيث يعد درس أداة الرفض أحد دروس اللغة العربية ، التي تحكمها العديد من القواعد والظروف على جملةها الاسمية والحقيقية ونفيها. في مقالتنا ، نؤكد على إجابة السؤال ، وليس مصلحًا فاشلاً. الإدارة الصحيحة للبيان الاسمي للاجئين ، ونتعلم أيضًا البيان الاسمي بالتفصيل.
الجملة الاسمية
العبارة الاسمية عبارة عن عبارة تبدأ تحت الاسم ، وتتكون من مبتدئ وأخبار ، لذلك المبتدئين هو اسم الجملة ، وتصف الأخبار هذا الاسم. تتكون العبارة الاسمية من جملة اسمية تم طردها من نوعين من الجملة الاسمية وأدوات سلبية واحدة.
لا ، فشلت المصلح. تم طرد الإدارة الصحيحة للجملة الاسمية
الجواب على السؤال ليس مصلحًا فاشلاً. السيطرة السليمة على البيان الاسمي للنفي هي: لا ، المصلح الفاشل. حيث يتم التعبير عن هذه الجملة على النحو التالي:
- لا: تعتمد أداة حظر الجنس على الصمت الذي لا يوجد مكان في التعبير.
- مبتكر: اسم يعتمد على غزو نصب تذكاري بدلاً من الانفتاح ، في نهاية الأمر.
- تأسست: الأخبار التي لم يتم رفعها وعلامة رفعها مخصصة للاتصال والتي هي واضحة في النهاية.
انظر أيضا:
أدوات لإنكار الجملة الاسمية
لا تزال العبارة الاسمية مثبتة حتى تدخل في أداة البيان الاسمية ، وهذه الأدوات هي:
- لا: الفعل المضمر الماضي لأنه يرفع المبتدئ ويركز على أخبار الجملة الاسمية.
- ماذا: رفع المبتدئ وتركيز الأخبار.
- لا: أداة اللاجئين ، شريطة المبتدئين وأخبار الجملة هما إنكاران.
- لا يوجد أي رفض للجنس: يتم تشييد المبتدئين ويتم تقديم الأخبار ، شريطة أن يكون المبتدئين وأخبار الجملة رفضًا وأن الفصل لا يتم فصله بينهما.
في نهاية مقالتنا ، لا يوجد مصلح فاشل. الإدارة الصحيحة للعبارة الاسمية للاجئين ، تعلمنا من الإجابة الصحيحة على هذا السؤال عندما تعلمنا البيان الاسمي.