كانت المدرسة الانطباعية موافقة منذ بدايتها. تعتبر المدرسة الانطباعية واحدة من أهم المدارس في القرن التاسع عشر ، وهذه المدرسة مهتمة ومتخصصة في مجال الرسم ، لأن المدرسة الانطباعية هي أساس مهم للفن المعاصر وتنمية الفن المعاصر ، ونحن نتحدث عن هذه المدرسة الفنية. ولماذا كان يسمى هذا الاسم والتفاصيل المهمة منه.
المدرسة الانطباعية وتربيتها
الانطباعية هي مدرسة فنية تعود إلى القرن التاسع عشر. الاسم الانطباعي مشتق من عنوان الرسام الفرنسي كلود مونيه (انطباع سول ليفانت) ، الذي سحبه في عام 1872 م ، وبما أنه كان أول من استخدم هذه الطريقة ، فقد قاد اسم المدرسة الجديدة اسم لوحة: الانطباعية. الانطباعية هي أسلوب رسم فني يعتمد على انتقال الواقع أو الحدث مباشرة من الطبيعة ، وعندما تراه العين العارية من الخيال والنقاء ، حيث خرج الفنانون من الاستوديو ومرسم في الهواء الطلق ، مما جعلهم يسرعون عمل العمل الفني قبل مكان الشمس في السماء ، وبالتالي يتغير إلى الظل والضوء. من وجهة نظر انطباع الفنان.
انظر أيضا:
تمت الموافقة على المدرسة الانطباعية منذ إنشائها
نعم ، حصلت المدرسة الانطباعية على المنصة عندما كسر الانطباعيون الأوائل القواعد الأكاديمية الصارمة للرسم في ذلك الوقت. قاموا برسم لوحاتهم بحرية ، ووجودها هو وجهة نظر الفنانين ، مثل يوجين ديلكرويس وجاي ، اعتمادًا على الخطوط والأشكال. كما سحبوا مشاهد واقعية حول الحياة الحديثة وغالبًا ما يتم رسمها في الخارج. في الماضي ، كان رسم الطبيعة الهادئة والصور والمناظر الطبيعية داخل الاستوديو أو في موقع مغلق. وجد الانطباعيون أن التأثيرات الفورية والمؤقتة لأشعة الشمس يمكن التقاطها عن طريق الرسم في الخارج أو في الهواء الطلق ، وأنهم رسموا المؤثرات البصرية ككل بدلاً من التفاصيل واستخدام ضربات تلوين صغيرة بفرشاة ملونة مختلطة أو ألوان مختلطة تُظهر ظلالًا متجانسة أو ظلالًا خطيرة.
انظر أيضا:
رسم أساليب في مدرسة انطباعية
تفرع المدرسة الانطباعية لثلاث عادات رئيسية:
طريقة القيادة
إنه نمط يعتبر يرسم اللوحة بأكملها من خلال النقاط الملونة المجاورة ، وهذا النمط يشبه إلى حد كبير المشاهد التي نراها على التلفزيون الملون حيث تتحول الصورة إلى نقاط مجاورة كثيفة ، وخاصة على شاشة التلفزيون (الأسود والبيض) ، لأن الهوائي غير مُعدل ، أو للترحيل وظروف الطقس السيئة.
متعددة
تعتمد هذه الطريقة على توزيع سطح اللوحة في الألوان المجاورة الصريحة دون خلط أو خلط الألوان ، والأصفر أصفر وكذلك حالة اللون الأزرق والأحمر ، وبالتالي تبدو الألوان نظيفة كقوس قزح.
الطريقة الثالثة
إنه يعني أن الرسم أكثر من مرة واحدة في يوم رسم لحظات اليوم ، مثل الرسم لفنان من الطبيعة في الصباح ، ثم يعود لرسمه في فترة ما بعد الظهر ، ثم يرسمها في المساء عند غروب الشمس. بناءً على إيمان الفنان الانطباعي بالحركة أكثر من هدف.
فنانو المدرسة الانطباعية
وفر التأثير فرصة للفنان لإظهار قدرته الفنية وتعبيره ، مما ساعد على التنمية المدرسية وواحد من هؤلاء الفنانين أكثر وضوحًا:
- إدوارد مانيت.
- كلود الكثير.
- رينوار.
- تشيل بيسارو.
- ألفريد سيسلي.
- إدغار ديغا.
- يوجين بودين.
- إدغار ديجاس.
- ماري كاس.
- بيرت موريسون.
- فريدريش بازل.
انظر أيضا:
تحقيقًا لهذه الغاية ، ذكر مقال لماذا تمت الموافقة على المدرسة الانطباعية منذ تأسيسها عندما تحدثنا عن المدرسة الانطباعية من خلال أساليبها الفنية والفنية وغيرها من المعلومات التفصيلية حول هذه المدرسة.