يعد إنشاء أفكار في تعليم عقيدة الأطفال أحد الأشياء المهمة التي يبحث عنها الآباء في الإسلام. وربطها بإحكام ، وهي كلمة مأخوذة من الاتفاقية ، وتتم استدعاء هذه الكلمة للأشخاص ، مثل اتفاقية الزواج ، واتفاقية المبيعات ، واليمين ، والاتفاقيات الأخرى التي يقوم فيها الطرفان بإجراء وثيقة تتطلب الامتثال للشروط أو الأعمدة من الاتفاق ، ولكن في المصطلحات ، يوضح ما يحتفظ به الشخص والضمير بأن لديه ديونًا بناءً على عمله وغرضه وعمله.
تعريف العقيدة الإسلامية
الرأي الصحيحة هو أن المذهب يحتوي على ستة أصول للإسلام ، وهي سبحانه وتعالى ، وملاكه ، وكتبه وسفراء ، واليوم الأخير والمصير جيد وسيئون. الأفراد الذين لديهم جميع أنواع الأعمال التي يعبدها المسلمين من الصوم والصلاة والصلاة والخوف والأمل ، والعقيدة الإسلامية الإسلامية الحقيقية للعقيدة الإسلامية الإسلامية في جميع الأعمدة الإسلامية الخمسة ، وشهادتي الصلاة ، ودفع زكدين ، رمضان ، رمضان من منزل الصيام والهوج بالنسبة لأولئك الذين نجحوا في الطريق ، ويضمن الإيمان الحقيقي أيضًا الحاجة إلى الاعتقاد بأن الله هو الخالق الوحيد ، المدارس ، وأنه وحده هو أعلى الصفات وأجمل الأسماء التي لا ينبغي لأحد أن أحد يخلق.
انظر أيضا:
الأفكار الإبداعية أثناء التدريس لتعلم الأطفال
العقيدة هي عاصمة الدين ، وعلم الإيمان هو العلم الأكثر شمولاً ، والأطول والأكثر أهمية فقط عندما يكون للناس معتقدات صادقة ومعتقدات حقيقية يمكن أن تشعر في هذا العالم والتي يمكن أن تشعر بالراحة الحقيقية والسعادة في حياتهم المستقبلية ، ومن الأسهل إثبات المعتقدات الصحيحة في قلوب الأطفال بدلاً من أن يغيروا إيمانهم أثناء نموهم ، وحتى لو تأتي الأفكار الإبداعية في تعليم الإيمان الإسلامي:
الفكرة الأولى
طريقة السؤال والإجابة ، ونبينا ، يجب أن يباركه الله واعترف به ، ما هي الطريقة التي يتم بها تعليم الطفل من خلال توفير المعلومات في شكل سؤال وإجابة من أجل إعادة تثبيته ثم اسأله ، مثال: من هو ربك؟ ربي ، الله والنبي ، قد يصلي الله عليه ، وعلم السلام على الشباب اعتقادهم من خلال مبادرتهم لطلب ، وتأكيد عقيدة طفلهم ، وبدأ مع مسألة جميع العلوم الدينية وتعلمنا أيضًا ، حريصة على احتواء المعلومات التي نريد تسليمها ، والإجابة هي مجرد كلمة أو ثلاث كلمات. مثال: من هو المجالان؟ Asma Bint Abi Bakr al Siddiq ، الإجابة قصيرة وسهلة التذكر وتذكرها.
فكرة أخرى
نموذج لمعلومات العقد الأصلية التي يحتاجها الطفل ، ومن المهم تطبيقها في حاضنات التعليم لتعزيزها ، على سبيل المثال: تدريب الأطفال على سؤال بعضهم البعض أثناء إيمانه ، كما لو أن الطفل يسأل صديقه: ما هو غير ذلك الله لكن الله؟ يجيب: الغرض منه هو أنه لا يوجد أيدول سوى الله.
الفكرة الثالثة
إن تعريف طفل لله الذي يعبده ويحبه ويتبعه ويخافه ، لأن الشيء الجاهل لا يعطيه مصيره ، ويتم ذلك عن طريق تبسيط مزيج من أسماء الطفل وخصائصه بعدة طرق للاتفاق له ، على سبيل المثال ، من خلال إخبار الأحداث العظيمة والمعقدة في شكل بسيط.
الفكرة الرابعة
إن تعريف طفل للنبي الذي يتبعه ويتبعه ليحبه ويطيعه ، وليس يذكره ، خاصة في طفولته ، باركه ويعطيه السلام ، وكذلك موقفه مع الأطفال ولطفه معهم ، جسده ويذكر جسده وضعه الأخلاقي العالي.
الفكرة الخامسة
نوضح للطفل والسيطرة عليه أو “الآيات” التي تتضمن معاني اتفاقيات السياج التي يجب تذكرها. مثال: الفاتحه ، آلاس ، الفالاك ، الناس.
الفكرة السادسة
نوضح للطفل بعض الهادي حول العقد أو الشخص الذي يناسب مستوى تفكيره أو تفكيره بطريقة مبسطة ، واضطراب الوجه ، ومع جملة قصيرة يمتصه عقله.
الفكرة السابعة
وفقًا لون لون تلوين اللون ، فإنه يشمل في كل مرة ، ويتم ذلك بأكثر من طريقة ، مثل قصة عقد واضحة ويطلب من الطفل وسيلة لاستخدام خياله وتوسيعه / وعيها ثم تثبيت معرفته.
الفكرة الثامنة
طريقة الحفاظ على أنظمة العقدة وتطبيقها ونجحت ، مثل: أمية ابن Taymiyyah أو سلم دخول العلوم الأصلي. من المستحسن شرحها بطريقة بسيطة.
الفكرة التاسعة
من خلال الجمع بين المحطات والأحداث التي تمر بحياة طفل مع اعتقاد ، على سبيل المثال: إذا كنا نربط قلبه بالله ، فإننا نعلمه الصلاة ، والتفكير الجيد والتطور ، مثال آخر: عندما ترى القمر في بدر ، دعها تباركها لها واعترفت بها وهي تشاهد القمر في الليل ، وقالت: “ترى ربك ، كما ترون هذا القمر ، لا تتضامن في رؤيتها. “
الفكرة العاشرة
التفكير والتأمل ، على سبيل المثال ، عند غروب الشمس ، على سبيل المثال ، تجلس الأم مع طفلها وتفكر في غروب الشمس من خلال ذكر الإجراءات المطلوبة ، مثل التذكر أو آيات القرآن التي تتعامل مع غروب الشمس.
الفكرة الحادية عشرة
لقد رفعوهم من أجل حب الصحابة ، واي الله سعيد معهم.
الفكرة الثانية عشرة
الحفاظ على الأغاني التي تشمل والمشاركة في المدارس الثانوية المدرسية وحالات أخرى.
13. الفكرة
من انتشار شكر بركات تكاثر الطفل وعندما آمن من أضرارنا ، ندربه دائمًا على البدء في شكر الله قبل أن يشكر والديه أو من الأفضل له أن يعلقه بعينة حقيقية ولا نتذكر.
الفكرة الرابعة عشرة
تعريف الأطفال مع أمهات المؤمنين ، وزوجات النبي ، باركه الله ويمنحه السلام وابنته ورفعهم من أجل حب واحترام عائلة المنزل.
الفكرة الخامسة عشرة
نكرر العبارات التي تطور الإيمان لإبقائه واستخدامها تلقائيًا ، مثل: مصير الله وما يريد فعله ، والثقة بالله ، ليس الله ، لكن الله سوف يراك ، الله قادر على ذلك ، الله كرم.
الفكرة السادس عشر
من خلال وحقولهم واسعة ومتعددة الاستخدامات ، من الأفضل أن يكون لديك مسابقات للمحركات لأن الأطفال يحبونهم ويتفاعلون معهم.
الفكرة السابعة عشرة
عندما نريد أن نعلم الأطفال في سن مبكرة ، فإننا نقوم بإعدادهم لمثل هذا الموقف: عندما يتعرضون لوقت حياتهم ، عندما يكون الفتنة وفيرة ويعزز الأشخاص الخاطئون اتفاقًا قويًا.
18. الفكرة
بمساعدة الآباء أو المدربين ، يزين الطفل فصله وغرفة النوم بعلاقات تعاقدية مثل: أنا مسلم ، أحب الرب وخوفه ، وأنواع العبادة ، وأعمدة أؤمن.
انظر أيضا:
معنى الاعتقاد الإسلامي
بعد أن قمنا بتضمين أفكار إبداعية لتدريس معتقد الأطفال ، نتحدث ، لأن المذاهب مهمة للغاية لدى المسلمين في حياة المسلمين ، بما في ذلك الحق في الإسلام ، بما في ذلك:
- حمل جميع الرسل رسالة التوحيد وطلبوا الاعتقاد الصحيح ، وهذا يعززه الكسور القرآنية المختلفة ، ثم تمت كتابة التفسير.
- خلق الله عبيده لعبادةه وتوحيد الألوهية ، وهذا يحدث فقط عند تطوير إيمان صالح ومعقول يمشي المؤمنون.
- يرتبط قبول أفعال الله بدمج الخادم ، وكمال العمل هو كمال التوحيد ، لذلك أي اختلال التوازن في التوحيد يلغي العمل ويفتقر إليه من الكمال المرغوب فيه.
- يعتمد البقاء على قيد الحياة أدناه على دور ومؤهلات الاعتقاد ، وهذا يأخذنا لتعلم الإيمان الإسلامي في شكله الحقيقي.
- يوضح العقيدة وتحدد العلاقة بين الخادم وربه ، وتحديد ، وتوحيد وعبادة ، وهذا خائف من ذلك ، والشعور بمتابعته ، ورفع عظمته ، وتعزيز حميته ، والشفاء من أجله ، ويسأل له عن مغفرة. ، وهذا هو أقل التزام تجاه ربنا سبحانه وتعالى ، والذي خلقنا في الصورة الأكثر مثالية ، وقدمنا لنا الأرض والبحر ، وقد نجينا وواصلنا.
- أساس السعادة في العالم هو معرفة الله ، وليس هناك راحة أو تأمين في كل حاجة صغيرة وعظيمة ، ما عدا بالقرب من الله ، الإيمان بإلهةه ، الألوهية ومعرفة أسمائه وصفاته.
- يجيب العقيدة على جميع القضايا التي تحدث في أذهان الناس ، بما في ذلك بداية ونهاية العالم ، وطابع الخالق ، وعوالم هذا الكون ، والقضاة والمصير ، وغيرها من القضايا.
- ركز القرآن النبيل على العقيدة والبيان والتوضيح والموافقة والإصلاح ، وجاءت النبي النبيلة إلى الاعتقاد وطلبت ذلك.
- إن صوت العقيدة هو سبب النصر والفلاح في هذا العالم وبعد تجويف النار ، لذلك الذي يتبع إيمانه وإيمانه ، الشخص الآمن الذي تم الحفاظ عليه في الحفاظ على الله وعلاجه.
- الإيمان الأول هو أول من يكون خطايا والعاصمة هي واحدة من الملذات الدنيوية والمحرمات.
لذلك ، عرفنا أفكارًا إبداعية في تعليم إيمان الأطفال ، كما تعلمنا من مفهوم العقيدة الإسلامية ، عندما تعلمنا معنى العقيدة الإسلامية ، الإيمان الإسلامي هو القاعدة الأولى للإسلام هي الإيمان والإيمان ومعرفته ومعرفته الطريق الصحيح