الإذاعة المدرسية عن مدينة مكة المكرمة بأكملها. تعتبر الإذاعة المدرسية أحد الأنشطة اللامنهجية التي يمارسها مجموعة من الطلاب في المدرسة، على أن يتم تفعيل الإذاعة في الصباح الباكر عند بدء الدوام قبل دخول الطلاب إلى الفصل الدراسي. تناقش الإذاعة المدرسية مجموعة من المواضيع التي تهم الطلاب، وفي نفس السياق يذكر أن هناك مجموعة من المعلمين الذين يتابعون سير الإذاعة المدرسية وينظمون فقراتها للطلاب والبرامج التي تحتويها، لذلك في في هذا المقال سنقدم إذاعة مدرسية عن مدينة مكة المكرمة بأكملها. وفي طور الرد على من يبحث عن ذلك.

إذاعة مدرسية عن مكة

استمراراً للحديث عن الإذاعة المدرسية الذي يقام في بداية اليوم الدراسي كل صباح قبل دخول الطلاب إلى الصفوف، نواصل الحديث للرد على الباحثين عن إذاعة مدرسية عن مكة المكرمة، على أن تحتوي على مقدمة للإذاعة متن شامل للموضوع، وخاتمة تناسب مختلف المراحل التعليمية على النحو التالي:

  • مقدمة عن الإذاعة المدرسية

باسم الذي أنزل القرآن على نبيه محمد صلى الله عليه وسلم ليكون للعالمين نذيراً. يسعدنا أن نقدم لكم برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم والذي سنتحدث في العديد من فقراته عن الوطن الحبيب والعزيز المملكة العربية السعودية. ومن هنا نود أن نقول إن الله تعالى قد أنعم علينا بأعظم النعم بأن أسكننا في أطهر مكان على وجه الأرض وهو مكة التي جعلها الله تعالى جزءا منها هاديا للأمة محمد صلى الله عليه وسلم. عليه، ليخرج الناس من ظلمات الكفر. إلى نور الإيمان، فخير ما نبدأ به بثنا لهذا اليوم هو الخطاب الأعظم، كلام الله تعالى مع الطالب (…).

  • القرآن:

أعوذ بالله من الشيطان الرجيم. بسم الله الرحمن الرحيم “إن أول بيت وضع للناس للذي بمكة مباركا وهدى للعالمين.” فيه آيات بينات، ومقام إبراهيم ومن دخله فهو آمن، وعلى الله على الناس حج البيت، من استطاع إليه سبيلا، ومن كفر، فإن الله غني عن العالمين».

أنظر أيضا:

  • الحديث القدسي:

ولن تجد بعد كلام الله عز وجل أفضل من كلام النبي محمد صلى الله عليه وسلم. انتقينا لكم زملائنا الأعزاء حديثا شريفا يدل على مكانة المسجد الحرام والمسجد النبوي ومكانتهم العظيمة عند الله عز وجل. نقدم لكم هذه الفقرة الطلبية (…)، (عن أبي الدرداء وجابر رضي الله عنهما، عن النبي صلى الله عليه وسلم، قال: «فضل الصلاة في المسجد الحرام على غيره مائة ألف صلاة، وفي مسجدي هذا ألف صلاة». بارك الله فيه وبارك الله فيه عليه السلام، قال الحق.

  • خطبة قصيرة تتحدث عن الوطن المملكة العربية السعودية :

والآن أعزائي الطلاب نواصل بثنا الإذاعي المدرسي للحديث عن حب الوطن العزيز المملكة العربية السعودية، وبخطبة قصيرة عنه ألقاها لكم الطالب (…..) (المملكة العربية السعودية وطن الوطن) العرب أكرمها الله بأن يعيش على أرضها سيدنا إسماعيل عليه السلام وأمه السيدة هاجر زوجة النبي إبراهيم عليه السلام تحتها قدم ابنه وفي المدينة المنورة كان الرسول صلى الله عليه وسلم يبني مسجده ويكمل دعاءه هناك حتى… توفيه الله تعالى، ولا تزال المملكة العربية السعودية تحتل مكانة متميزة في العالم الإسلامي بسبب وجود المسجد الحرام، ومكة المكرمة هي قبلة المسلمين لأداء مناسك الحج، وهي شعيرة إسلامية وفريضة على المسلمين، ويزورها جميع المسلمين من جميع أنحاء العالم.

  • حكمة عن الوطن:

نواصل بثنا المدرسي، ولأن الحكمة نزلت على ألسنة العرب، نقدم لكم في تلك الفقرة مجموعة من الأقوال والأمثال الرائعة التي استخدمت لوصف مدى أهمية حب الوطن، تقدمها لكم الطالب (…)، (لا يهمني أين ومتى سأموت بقدر ما يهمني أن يبقى الوطن، إن لم تكن تحمل هم الوطن فأنت هم هذا الوطن. متى) تخونون الوطن فلن تجدوا عليه غبارا يدفئكم يوم وفاتك، لأنك ستشعر بالبرد وأنت ميت.

  • اختتام الإذاعة المدرسية عن مكة

والآن نعلن انتهاء برنامجنا الإذاعي. نتمنى أن تنال إعجابكم، ونشكركم على حسن الاستماع إليها، مع الوعد بلقاء آخر صباح الغد، على أمل أن نلتقي بكم في مواضيع جديدة تزيد من ثروتكم الثقافية. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

مقدمة لإذاعة مدرسية عن مكة المكرمة

وسنواصل الحديث عن المقاطع الإذاعية اللازمة لبرنامج الإذاعة المدرسية عن مكة المكرمة. وسنقدم بدورنا أمثلة لمقدمة للإذاعة المدرسية على النحو التالي:

  • الحمد لله الواحد القهار الذي يخلق ما يشاء ويختار، ولكل شيء عنده قدر، والصلاة والسلام على النبي المختار نبينا محمد، وعلى آله وصحبه الطيبين الطاهرين. أصحابي، مديري الفاضل، أساتذتي الكرام، زملائي الطلاب، أحييكم بتحية الإسلام، تحية أهل الجنة يوم تلقوه. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. (إننا نحتفل في هذا اليوم باختيارنا لمكة المكرمة للحديث عنه أنها مهبط الوحي، ومولد سيد البشرية محمد صلى الله عليه وسلم، ومنبع الرسالة الخالدة، ومنبع الرسالة) قلب قلوب المسلمين من كل بقاع الأرض، وعلينا أن نولي هذه المناسبة اهتماما خاصا وأن نظهر للعالم أجمع مكانة مكة المكرمة…).

أنظر أيضا:

إذاعة مدرسية تبث عن مكة، كاملة مكتوبة

في خضم البحث المستمر من قبل العديد من الطلاب والمعلمين الراغبين في الحصول على إذاعة مدرسية عن مكة المكرمة بشرط أن تكون شاملة من حيث عناصر المقدمة والعرض (القرآن الكريم، حديث شريف، شريحة كما تعلمون، خطاب عن مكة، وغيرها)، وسنقدم بدورنا إذاعة إذاعية. دراسة مكتوبة كاملة عن مكة هي كما يلي:

  • مقدمة الراديو:

  • الحمد لله الواحد القهار. يخلق ما يشاء ويختار، ولكل شيء عنده قدر. ثم أخواتي الطالبات، زملائي الطلاب، مديري الموقر، أساتذتي الكرام. أسعد الله صباحكم بكل خير. أحييكم بتحية الإسلام العظيمة، وهي السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته. ثم… وفي هذا اليوم نحتفل بمناسبة اختيارنا مكة لنتحدث عنها باعتبارها مهبط الوحي ومولد سيد الإنسانية محمد صلى الله عليه وسلم ومنبع الرسالة. أفضل ما نبدأ به موضوعنا الإذاعي لهذا اليوم هو آيات من القرآن الحكيم مع الطالب (…..).
  • فقرة القرآن الكريم:

  • تقوم الطالبة بقراءة سورة التين بأكبر عدد ممكن من آيات القرآن الكريم وبما يناسب مكة المكرمة. ثم بعد الانتهاء يشيد المقدم بالطالب قائلاً: شكراً وجزاك الله خيراً.
  • حديث شريف:

  • أما الآن، فمع فقرة حديث الشريف مع الطالب (…): قال صلى الله عليه وسلم: «أنت خير أرض الله، وأحب أرض الله إلى الله». ولولا أنني أخرجت منك ما خرجت». رواه الترمذي وصححه، (شكرا وجزاك الله خيرا).
  • فقرة شعر عربي

نواصل فقراتنا الإذاعية لهذا اليوم مع الطالب (…) لنطرب آذاننا بشعر عن مكة. دعونا نستمع معا.

بلد جعل الله أمنه وكعبة يصلي الناس عليها فريضة لا مفر منها. وعلاماتها ما دام الناس قبلة. ولها دلائل واضحة تنتشر في الأفق. وفيها مزارات ومشاعر تبيض وجه الكون بكبرياء المسلمين. ولو عرف الإنسان حرمة أرضها لتصرف فيها باستقامة وعظمة.

والآن مع فقرة “هل تعلم” التي يرددها الطالب (…..) على مسامعكم

  • والطالب (……) 1- هل تعلم أن لمكة أكثر من ثلاثين اسماً منها: مكة، والقرية، والبلد الآمن، ومعاد، والوادي، وبكة؟ 2- هل تعلم أن مكة… هي مركز الأرض، وهذه الحقيقة استغرقت سنوات طويلة من البحث العلمي للوصول إليها؟ إلى ذلك، واعتمد على مجموعة من الجداول الرياضية المعقدة التي استخدم فيها العلماء أجهزة الكمبيوتر؟
  • خاتمة الراديو:

  • وهنا نختتم فقرات الحديث عن أقدس بلد على وجه الأرض وهو مكة، على أمل أن نلتقي بكم في برنامج إذاعي آخر. وكان معكم مقدم البرنامج الطالب (…..) تحت إشراف الكادر التدريسي (….).

أنظر أيضا:

مقدمة لإذاعة مدرسية عن مكة المكرمة

تعتبر المقدمة أهم فقرة وأكثرها جذباً للانتباه، ويجب اختيار الكلمات الخاصة بها بشكل واضح وجيد. إذا كانت كلمات المقدمة جيدة فإنها ستكون أكثر جذباً لانتباه الطلاب. ولذلك سنقدم بدورنا تعريفاً إذاعياً عن مكة على النحو التالي:

(بسم الذي أنزل القرآن على نبيه محمد صلى الله عليه وسلم ليكون للعالمين نذيرا. ويسعدنا أن نقدم لكم برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم، والذي سنتحدث في كثير من فقراته عن الوطن الحبيب والعزيز المملكة العربية السعودية، ومن هنا نود أن نقول إن الله تعالى أنعم علينا بأكبر النعم بأن أسكننا أطهر مكان على وجه الأرض، مكة المكرمة والتي جعلها الله تعالى جزءاً منها دليل الأمة محمد صلى الله عليه وسلم لنقل الناس من ظلمات الكفر إلى نور الإيمان. …).

حكمة إذاعة مدرسية تبث عن مكة المكرمة

تعتبر الحكمة من الفقرات الرئيسية والمهمة في البرامج الإذاعية المدرسية. لأنها تزيد المعلومات والفوائد للطالب، فالحكمة فيها النصيحة والعتاب وإثراء المعلومات. ولذلك فإن بعض الحكمة التي يمكن أن تتضمنها الإذاعة المدرسية عن الوطن هي:

  • لا يهمني أين ومتى سأموت بقدر ما يهمني أن يبقى الوطن.
  • عندما تخون وطنك، لن تجد غباراً دافئاً يوم موتك، لأنك ستشعر بالبرد وأنت ميت.
  • إذا لم تكن تحمل هم الوطن فأنت هم هذا الوطن.

أنظر أيضا:

فقرة: هل تعلم عن مكة؟

ونستمر في تقديم فقرات الإذاعة المدرسية عن مكة المكرمة ومنها فقرة هل تعلم والتي تضيف الكثير من المعلومات إلى أذهان الطلاب. وعليه فإن من أهم المعلومات المقدمة في هذا القطاع ما يلي:

  1. هل تعلم أن حمامة الحرم (الحمامة) لا تطير فوق الكعبة؟
  2. هل تعلم أن ماء زمزم يوجد حول الكعبة فقط؟
  3. هل تعلم أن طيور الأبابيل موجودة في المسجد الحرام وفي ساحاته، بحيث لا توجد في باقي أنحاء مكة إطلاقاً؟

اختتام الإذاعة المدرسية عن مكة

وفي نهاية فقراتنا الإذاعية عن مكة نتمنى أن تنال إعجابكم، ونشكركم على حسن الاستماع، مع وعد بلقاء آخر صباح الغد، على أمل أن نلقاكم في مواضيع جديدة تزيد من ثروتكم الثقافية . والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.