ومن كلام الرب أن يجعل هذا البلد آمنا، علما أنه من خير الناس ومن أقربهم إلى الله عز وجل، وهي من المعلومات التي يجب على المسلم أن يطلع عليها، ويضاعف له أجره. الثقافة في عرض شروط الكلمة وأساليبها، وتريد أن تحكي إجابة السؤال بخلاصة مختصرة لهذا المقال وبين هذه السطور.

يا رب من يقول اجعل هذا بلدا آمنا

قول الرب اجعل هذا بلدا آمنا النبي إبراهيم عليه السلام وأبو الأنبياء وخليل الله. فقال: رب اجعل هذا البلد آمنا، وقد استجاب الله له. [العنكبوت : 67] قال تعالى: إن البيت الأول وضع لقوم مبارك عليهم بركة واهتدى العالمون بآيات من حجج إبراهيم ومن دخله كان آمنا كان آمنا كان آمنا كان آمنا كان آمنا كان آمنا ، كان آمنًا كان آمنًا كان آمنًا كان آمنًا كان آمنًا كان آمنًا كان آمنًا كان آمنًا كان آمنًا كان آمنًا كان آمنًا كان آمنًا، كان آمنًا كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا، كان آمنًا كان آمنا كان آمنا كان آمنا كان آمنا كان آمنا كان آمنا كان آمنا كان آمنا كان آمنا كان آمنا [ آل عمران : 96 ، 97 ]

وقال في هذه القصة يا رب اجعل هذه الأرض آمنة، وعرفها، وكأنه حث عليها بعد بنائها؛ فقال: الحمد لله الذي رزقني الكبر وإسماعيل وإسحاق. [ إبراهيم : 39 ] ومعلوم أن إسماعيل أكبر من إسحاق بثلاث عشرة سنة. [ البقرة : 126 ] وكما ذكرنا هناك في سورة البقرة فهو طويل.

عن بطلنا ابراهيم

إنه سيدنا إبراهيم الخليل الذي يقول رب اجعل هذا بلدا آمنا وهو مفصل

ولد ببابل، وقيل بالأهواز، وقيل ولد بدمشق، وقيل بحران، واختاره الحاكم السلطوي والله عز وجل إبراهيم عليه السلام. له بالنبوة، فأرسله ليهدي قومه ويخرجهم من الظلمات إلى النور، ويأمرهم بترك عبادة الأصنام، وعبادة الله وحده لا شريك له.

صفات قيمة في الأستاذ إبراهيم

فقال سيدنا إبراهيم: يا رب اجعل هذا البلد آمنا، عرف فيه الكثير من الصفات التي جعلته خالدا، وجعله وليا لله، ذلك المكان الذي لم يستمتع به الإنسان سواه، ولم يستمتع به إلا سيد الخلق محمد صلى الله عليه وسلم. صلى الله عليه وسلم على رأسه، وفي صفاته نرى ما يلي:

وإبراهيم عليه السلام من أكمل الناس وأوحدهم، وهو من أول المبعثين من الرسل، وهم أصحاب معاناة اللعنة المرتبطة بذات الله سبحانه في الدنيا، ومنها:

نوح وإبراهيم وموسى وعيسى ومحمد صلى الله عليهم وبفضله أن الله عز وجل أمره بقيادة الناس، وهي مهمة صعبة شاقة لا يستطيعها إلا من يستحقها، ويصبر عليها الخير والناس ودليل الداعية ودليل من عين لفعل الخير والإصلاح بين الناس ومن فضائلها أيضًا أن هناك ركنًا مهمًا في صلاة المسلمين وهي الصلاة الإبراهيمية التي يحمدون فيها عليه، ويدعون إليه، ومن صيغ صلاة إبراهيم: اللهم صل على محمد وآل محمد، إذا صليت على إبراهيم وآل إبراهيم، فإنك حميد مجيد.

المزامير والدروس من قصة الرب، تجعل هذه الأرض آمنة

وعندما مررنا ووجدنا من قال رب اجعل هذا بلدا آمنا فلابد أن نقف مع العبرة من قصصه للقرآن الكريم كتاب الله الذي أنزلته ليكون خاتمة الرسالات والكلام الأخير لم يكن لينطق بشيء من فراغ، فالرجل المسلم ينبغي أن يقرأ القرآن ويتقن آياته ويفهم المعنى المطلوب والعبرة بعد كل قصة وفي قصة سيدنا إبراهيم يمكن تلخيصها المواعظ التالية:

  • التأكيد على أهمية توحيد الله تعالى: واتباع ملة إبراهيم الحنيف.
  • وتأكيد محبة الله تعالى لإبراهيم: أنها أوتيت للظلم، صفة لم تكن إلا لخليلين: محمد وإبراهيم عليهما الصلاة والسلام.
  • تكريم نبي الله إبراهيم: تنبأ لنسله واختاره ليكون هو الذي سيبني بيت المقدس، لأنه أعطاه نسلاً بعد كبرياء وعمل تذكارًا في الفترتين الأخيرتين المتتاليتين.
  • دعوة إلى العلم والفكر: رفع الله إبراهيم خالص القدر ليكون عليه بالعلم واليقين.
  • طاعة الله قبل كل شيء: ظهر هذا في المذبحة.
  • معرفة الأهمية الثقافية لقدرة إبراهيم على التحدث: ورفع دعوى ضد المتجاوزين، ولكن بأدب.
  • ضرورة وأهمية دعاء الله مع خير الأجيال: فكان يشكره، فيقول دائماً: الحمد لله الذي أعطاني أعظم السمع وأعظم أن ربي سميع الدعاء.
  • التأكيد على أهمية الأخذ بالأسباب: ودون تحقيق مصالح الدنيا وسؤال الله فيها.
  • وإكرام الضيف حق شرعي: كما قيل في شرفه أن الملائكة تزوره. مشروعية السلام، وضرورة جوابه، ومشروعية السؤال عن الأسماء التي يخاطب بها الإنسان مالكاً أو غريباً أو نحو ذلك، قال تعالى: قالوا سلمياً.
  • حسن الثناء والنجاة من الشر الذي استقبل قلوبهم: كان مليئا بالخير لأن إبراهيم عليه السلام.

وإلى هنا نصل إلى نهاية المقال حيث تناولنا إجابة السؤال القائل يا سيدي لنجعل هذا بلدا آمنا وانتقلنا إليه بإيجاز عن سيدنا إبراهيم وأخيرا نختتم المواعظ والعبر من قصة سيدنا ابراهيم .