وتأكيدا لما تم شرحه خلال دروس قواعد اللغة العربية، نخصص هذا الموضوع لمناقشة تمارين على أدوات العطف والجمل التفسيرية، على أمل أن تعم الفائدة على الجميع.
تمارين على أدوات الربط
- أكمل بما يناسبه من أدوات العطف التالية: (ثم – و – و – أو) بدلاً من النقاط:
- قمت بزيارة عمتي… أمي، وصلنا أولاً… جاء إخوتي الأكبر سناً بعدنا. (وثم)
- أعدت خالتي الغداء… جلسنا على الفور لنتناول الطعام اللذيذ. (و)
- كان لي الأرز… الخضار اللذيذة. (و)
- أكلنا…ورجعنا إلى المنزل. ( ثم )
- أخي…أختي مشيت معا. (و)
- مراد…مدحت ذهب إلى المركز التجاري. (و)
- حفظت النشيد وغنيته لمعلمتي. ( ثم )
- رسمت على الورق.. لونته. ( ثم )
- دخل الطلاب إلى الفصل.. الأستاذ. ( ثم )
- بعد المدرسة سأذهب إلى بيت جدي… يا صديقي. (أو)
- قرأت الدرس…وفهمته. (و)
- أضفت الماء إلى الأرز… الملح. (و)
- أحب البيض المسلوق… المقلي. (أو)
- اختر من بين القوسين ما هو الصحيح:
(الترتيب والتعليق الترتيب والإرخاء الجمع السرعة).
(الجمع بين الأمرين – النظام – السرعة – التهاون).
(التقاعس الاختيار الجمع).
(النظام والتراخي السرعة الاختيار).
- أكمل الفقرة التالية بالضمائر المناسبة:
أنا وأختي ذهبنا إلى منزل جدتي. قلنا مرحبا للجميع. شاهدنا التلفاز. نهضت عمتي لإعداد العشاء. … لقد ساعدناها للتو، … كانت سعيدة جداً بنا، قمنا بإعداد الطعام … جلسنا نأكله مع بعضنا البعض، فقالت الجدة: أتختارين الدجاجة … السمكة؟
إقرأ أيضاً:
جمل إضافية على أدوات العطف
- ضع أدوات العطف المناسبة في الفراغات التالية:
- لم أشتري قلماً.. كتاباً. ( بل بالأحرى )
- لم أزر جدتي قط… يا صديقي. ( لكن )
- أخذت إجازة لمدة يومين الخميس…الجمعة. (و)
- ترك المدرسة…المدير. ( حتى )
- كن صادقاً مع الأخيار…الأشرار. ( لا )
- دخل الطلاب…المعلم. (و)
- نظم حقيبتك…كتبك. (و)
- لم أنهي القرآن… جزء منه. ( بل بالأحرى )
- أحب العمل…القول. ( لا )
- سأزورك يوما ما.. يوما ما. (أو)
- أي واحد تفضل؟ الشتاء…الصيف. (الأم)
- مما يتكون الاقتران بالترتيب؟ مع تمثيل الجملة، وتحديد عناصرها، مع الإعراب.
وتتكون طريقة الإحسان من ثلاثة أركان أساسية، وهي كما يلي:
- الاسم المعطى.
- الاقتران.
- الاسم المعطى.
مثال توضيحي: نجح محمد وأحمد.
- محمد : رؤوف به .
- الواو : حرف العطف .
- احمد: مبروك.
التحليل:
لقد نجح | فعل ماضي مبني على الفتح. |
محمد | الفاعل في حالة رفع فعل وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. |
و | حرف عطف مبني على الفتح وليس له دور نحوي. |
احمد | وفي حالة الرفع تكون علامة الرفع هي الضمة. |
إقرأ أيضاً:
وصلنا إلى خاتمة موضوعنا لهذا اليوم: تمارين على أدوات العطف والجمل التوضيحية. نأمل أن يستفيد الجميع.
شاهد أيضاً..